繼去年筆者受邀至獨墅湖高教區進行三小時的演講，由於學員反應不惡，遂有本次的三天共十八小時的課程。接到主辦單位的再次邀約，筆者是又驚又喜，喜的是自己的授課能力能得到彼岸學員的肯定；驚的是要從三小時的演講變成三天的課程，不僅在內容上需要有連貫性，還必須要讓學員感到有收穫且有別於一般聽講式學習…
本次授課主題的兩大主軸為「品牌」及「創業」，因此首日的課程內容，筆者將品牌的定義、搭配實際案例，運用深入淺出的方式來闡述，果然得到多數學員的認同及回饋。
針對「創業」的課程規劃，筆者則是以目前最夯的「穿戴式裝置」為例，讓參與的學員進行創業模擬，從idea發想、腦力激盪、商業模式設計到最後的小組簡報來貫穿接連兩天的學習。
原本還擔心學員的參與度不夠熱誠，沒想到大家的學習興致還挺高昂，連中午休息都抓緊時間討論及演練，即使是碰倒世足盃的比賽，部分學員熬夜看球後，最終還是趕來上課！最後的高潮當然是小組簡報，學員們根據筆者的要求：以說故事的方式來闡述該組的創業理念。在學員們的賣力演出及小組的通力合作下，讓三天的課程至此劃下完美的句點。
本次參與的學員，幾乎是陸資企業的中高階主管，但由於場地及課程設計關係，只能允許最多五十位學員參與，沒想到主辦單位還是招收了七十多位學員，主辦單位的說法是：按照過往經驗，會來的學員只會少不會多。沒想到還是「人滿為患」，這應該是本次課程的小小缺失吧。
看到大陸企業學員認真學習及探索問題的態度，讓筆者對於部分台資企業「養尊處優」的心態，不由得開始擔心起來…
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